한국어 어휘

한자 500

한자 하나에서,더 깊어지는 어휘.

뜻과 음을 구별하고, 관련 어휘와 실제 쓰임으로 연결합니다.

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500개 핵심 한자 기반 학습

한자의 뜻과 음에서 문장 속 쓰임으로

LEARNING FOR A WIDER WORLD

이런 배움을 시작합니다.

비슷한 소리의 한국어 단어를 뜻까지 구분하려면, 단어를 구성하는 한자를 살펴보는 방법이 있습니다. 한자 500은 글자의 뜻과 음에서 출발해 구별, 연습, 직접 답하기와 문장 속 쓰임으로 연결하는 어휘 학습입니다.

뜻을 보면
단어가 보입니다
비교하면
차이가 보입니다
직접 설명하면
내 것이 됩니다
學

뜻과 음을 나누어 이해

글자의 의미와 한자음을 구분해 확인합니다. 단어 속에서 어떤 뜻을 담당하는지 살펴보며 한국어 어휘의 구조를 이해합니다.

같은 소리의 다른 뜻 구별

校·敎·橋처럼 소리가 비슷한 글자를 비교합니다. 모양과 뜻, 연결된 단어를 함께 보며 헷갈리는 지점을 설명해 봅니다.

직접 설명하고 적용

정답 선택을 넘어 뜻과 구조를 자신의 말로 표현합니다. 문장 속 쓰임을 확인하고 학습 기록에서 기능별 수행을 살펴봅니다.

REAL LEARNING EXAMPLE

학교의 ‘교’와 다른 ‘교’를 구분합니다.

학교(學校)는 배우다의 뜻을 가진 學과 학교를 뜻하는 校가 연결된 어휘입니다. 소리가 같은 다른 글자와 비교하며 뜻의 차이를 확인합니다.

뜻과 음
학교學校

학생들이 모여
배우는 곳

學배우다 학
校학교 교

문장 속 쓰임우리는 아침에 학교에 갑니다.

같은 소리, 다른 뜻의 한자들

校학교 교敎가르치다 교橋다리 교
01

學과 校의 역할을 봅니다.

學은 ‘배우다 학’, 校는 ‘학교 교’로 확인합니다. 단어의 뜻과 각각의 글자가 담당하는 뜻을 연결해 설명합니다.

02

校·敎·橋를 비교합니다.

校는 학교, 敎는 가르치다, 橋는 다리와 연결됩니다. 모두 ‘교’로 읽히더라도 의미가 다르므로 소리와 뜻을 따로 확인합니다.

03

문장 속 쓰임을 확인합니다.

“우리는 아침에 학교에 갑니다.”에서 학교가 무엇을 가리키는지 설명합니다. 배운 뜻을 직접 답하고 적용하는 단계로 이어갑니다.

LEARNING FLOW

한 번의 학습은 이렇게 이어집니다.

1과정과 소단원 선택

전체 단원 대시보드에서 생활·설명·교과 소단원을 살펴봅니다. 단원 상세에서 준비된 어휘와 학습할 기능을 확인합니다.

2원리·뜻·발음 이해

어원 요약과 뜻의 근거를 보고 한자음과 단어의 발음을 구분합니다. 먼저 무엇을 알고 무엇을 다시 확인해야 하는지 살펴봅니다.

3구별·연습·표출

비슷한 글자와 어휘를 비교하고, 여러 확인 활동을 진행한 뒤 직접 답합니다. 자신의 말로 뜻과 쓰임을 설명해 봅니다.

4기능별 기록과 복습

단원 테이블과 학습 기록에서 기능별 수행과 복습할 내용을 확인합니다. 활동 완료와 숙달 근거는 구분해 살펴봅니다.

CURRICULUM

전체 과정 한눈에 보기.

과정 목표

500개 핵심 한자 기반의 누적 어휘 과정으로 기획되어 있습니다. 과정 이름과 현재 제작된 콘텐츠 수는 구분합니다.

현재 학습 초안

현재 준비된 체험 어휘는 65개입니다. 어원 요약 21개를 포함해 전체 교육 콘텐츠는 제작·검수 중입니다.

61개 소단원

생활 24개 · 설명 18개 · 교과 19개 소단원을 전체 단원 대시보드에서 확인합니다.

6개 기능의 기록

원리·뜻·발음·구별·연습·표출의 수행을 나누어 확인하고 다음 복습으로 이어갑니다.

FOR THESE LEARNERS

이런 분께 추천합니다.

한국어 단어 속 한자의 역할을 이해하고 어휘를 넓히고 싶은 학습자

같은 소리의 다른 뜻이나 비슷한 한자를 구별하고 싶은 학습자

뜻을 읽고 끝내기보다 자신의 말과 문장으로 설명해 보고 싶은 학습자

같은 소리 속에서도,
다른 뜻을 읽어냅니다.

校·敎·橋를 비교하고, 뜻의 차이를 설명하며 어휘를 깊게 이해합니다.

현재 체험 어휘 65개 · 5,000 누적 과정은 학습 목표입니다.

FAQ

자주 묻는 질문

500개 한자의 모든 콘텐츠가 완성되어 있나요?

현재 체험 어휘는 학습 초안 65개이며 전체 콘텐츠는 제작·검수 중입니다. 500개 핵심 한자와 5,000 누적 과정은 과정의 목표를 설명합니다.

한자 쓰기만 반복하는 학습인가요?

원리·뜻·발음·구별·연습·표출을 연결합니다. 글자의 역할을 이해하고 어휘와 문장 속 쓰임을 확인하는 흐름입니다.

활동 완료와 숙달은 같은 뜻인가요?

서로 구분합니다. 단원의 활동을 수행했다는 사실과 뜻·발음·구별 등 기능별 숙달의 근거를 따로 확인합니다.

학습 기록은 어디서 확인하나요?

전체 단원 테이블과 학습 기록 화면에서 기능별 수행과 복습 상태를 확인할 수 있습니다. 학습 답안과 활동 기록은 서버 데이터베이스에 저장됩니다.

하나의 배움으로, 더 넓은 세계를.

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